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研思赋能新课堂 观摩共进促成长 ——宁陵县教育体育局举办小学新教材高效课堂观摩课活动

来源:未知 作者:人民品牌网 人气: 发布时间:2026-04-15
摘要:春风润教,研思共进。为深入践行新课程标准理念,扎实推进新教材高效实施,提升中小学教师课堂教学水平,4月15日,宁陵县小学数学新教材教学观摩课活动在县第三实验小学举行。宁陵县教育体育局党组成员、副局长程龙,县基础教育发展中心主任刘广选全程指导。 本次小学数学观摩课亮点纷呈,授课教师们展现出精湛的教学技艺与扎实的专业素养。县第二实验小学教师刘亚恒执教的《认识倍数关系》,课堂设计生动有趣,通过生活化的教学情境,引导学生自主探究、互动交流,将抽象的数学知识变得浅显易懂;第一实验小学教师韩莹、第三实验小学教
 
 
    春风润教,研思共进。为深入践行新课程标准理念,扎实推进新教材高效实施,提升中小学教师课堂教学水平,4月15日,宁陵县小学数学新教材教学观摩课活动在县第三实验小学举行。宁陵县教育体育局党组成员、副局长程龙,县基础教育发展中心主任刘广选全程指导。


 
    本次小学数学观摩课亮点纷呈,授课教师们展现出精湛的教学技艺与扎实的专业素养。县第二实验小学教师刘亚恒执教的《认识倍数关系》,课堂设计生动有趣,通过生活化的教学情境,引导学生自主探究、互动交流,将抽象的数学知识变得浅显易懂;第一实验小学教师韩莹、第三实验小学教师苗东东分别执教的《认识面积》《面积和面积单位》,课堂上注重动手实践与小组合作,借助直观教具,一步步引导学生感知数学概念、构建知识体系,教学环节环环相扣,课堂节奏把控精准,充分调动起学生的学习积极性,高效完成教学目标,尽显高效课堂的独特魅力。课后,三位教师分别进行了教学反思。


    “本次活动干货满满,有效拓宽了教学视野,为今后的教学实践指明了方向。”华堡镇一教师说。

    “三位数学教师的课堂立足学生核心素养发展,紧扣新课标与新教材要求,注重知识生成与数学思维引导,教学方法灵活新颖,充分体现了以学生为主体的教学理念,为全县小学数学教师优化教学流程、活用新教材提供了优质示范。”县基础教育发展中心小学数学教研员石晓霞在点评中说。

    据悉,本次活动为期三天,后续将依次开展小学语文、英语学科课堂展示,全县小学二、三年级语文、数学教师,三、四年级英语教师积极参与观摩学习,学习先进教学经验,破解教学难题。

    此次观摩课活动搭建了教研交流、成长共进的平台,有效推动了新教材教学落地生根。下一步,县教育体育局将持续开展多元化教研活动,以教研赋能教学,以优质课例为抓手,助力全县中小学教育教学质量稳步提升。(夏金明 史绍峰)
 
 

责任编辑:任攀攀
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